美國(guó)留學(xué)的推薦信要如何寫(xiě)?這是很多學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。
大師兄留學(xué)網(wǎng)【留學(xué)網(wǎng) dsxliuxue.com】小編為大家?guī)?lái)美國(guó)留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)指南，希望對(duì)大家有幫助。
推薦信書(shū)寫(xiě)指南
文書(shū)推薦信要寫(xiě)精
美國(guó)碩士申請(qǐng)時(shí)，學(xué)校通常會(huì)要求2-4封來(lái)申請(qǐng)者的學(xué)校導(dǎo)師或者教授或者實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。在學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)制限定篇數(shù)的情況下，建議提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對(duì)申請(qǐng)者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請(qǐng)生的方方面面，從學(xué)習(xí)潛力到研究能力，從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。
文書(shū)推薦信的格式要寫(xiě)到位
推薦信的格式與一般書(shū)信基本無(wú)異，包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請(qǐng)者的信息注意要與其他申請(qǐng)材料相匹配。
推薦信與申請(qǐng)生關(guān)系講清楚
對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)，在推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間，認(rèn)識(shí)地點(diǎn)和認(rèn)識(shí)途徑，彼此是什么關(guān)系等。只有推薦人對(duì)申請(qǐng)生足夠了解，推薦信才更可信有得推薦的余地。
推薦有理有據(jù)，忌空口無(wú)憑
對(duì)于美國(guó)碩士留學(xué)的推薦，一般側(cè)重于申請(qǐng)者的天賦、科研潛力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)，工作態(tài)度、個(gè)人品行等，這是推薦信的核心內(nèi)容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結(jié)合實(shí)際事例的評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的基礎(chǔ)、能力和未來(lái)前途，比言過(guò)其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì)信服。
推薦人寫(xiě)作態(tài)度要保證明確
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當(dāng)然，推薦人如果是極力而毫無(wú)保留的推薦申請(qǐng)者的話，那么說(shuō)明申請(qǐng)者是足夠的優(yōu)秀啊!校方能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力，可能會(huì)對(duì)你另眼相待。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)估，即說(shuō)明該申請(qǐng)人在其所教學(xué)生中的評(píng)比。由于這個(gè)評(píng)估是推薦人的個(gè)人評(píng)價(jià)，所以可以相對(duì)偏高一些。
推薦信要表現(xiàn)其“真實(shí)”性
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學(xué)生無(wú)關(guān)”：推薦人直接把推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng)，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫(xiě)上表明信封類別“推薦信”。
推薦信格式范文：
(一)抬頭可用的格式有：
Dear Sir/Madam;
To Whom It May Concern：
(二)第一段：引文句子可以引用如：
“It is a pleasure to recommend to you (name)， a former student of mine at (name of university).”
“I an very happy to have this opportunity to recommend (name)， who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program).”
“I understand that (name) is applying for admissions to your graduate (undergraduate) school， and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”
“In my capacity as professor at xxxx University， I have known xxx for three years， as both his/her advisor and professor.”
(三)第二段：這段可以提供最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。譬如，如果推薦者是教授， 解釋學(xué)生在他門(mén)下所修的課程。
“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year， as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.”
“(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”
接下來(lái)，教授寫(xiě)一些有關(guān)申請(qǐng)人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績(jī)、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實(shí)例。
“In my class (es)， (name) did excellent work. She always listened attentively， participated activitely in class， and handed in very good written assignment.
“In particular， his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality， and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”
如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細(xì)陳述申請(qǐng)人的工作職責(zé)，并對(duì)申請(qǐng)者工作表現(xiàn)作一評(píng)估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。
“When (name) held the position of (job title) in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them)， and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”
“S/he not only did his/her own work， but also helped other employees， and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”
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