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韓國(guó)留學(xué)的推薦信怎么寫

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  一份好的推薦信對(duì)于申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)有很大的幫助,那你們知道韓國(guó)留學(xué)的推薦信怎么寫嗎?

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  韓國(guó)留學(xué)推薦信

  推薦信的意義

  推薦信的作用,在于佐證——也就是由原本你學(xué)校老師的角度,告訴評(píng)審教授們你確實(shí)很優(yōu)秀!所以推薦信的效力夠強(qiáng),教授們對(duì)于你在自傳及學(xué)習(xí)計(jì)劃中的陳述,相信的程度自然較高。

  推薦信內(nèi)容

  推薦信顧名思義,主要是作為推薦之用,主要為了說明被推薦人的優(yōu)秀以及推薦原因,所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現(xiàn)及先進(jìn)事跡或者獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)歷等內(nèi)容,比如“在校表現(xiàn)良好,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),曾獲得XXX獎(jiǎng)”等等,但是要注意的是,千萬不要太過夸大其詞,要盡量根據(jù)自己的情況切合實(shí)際。

  推薦信技巧

  一、找名師:

  學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的名師教過,能請(qǐng)這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!

  二、找給你該科成績(jī)較高的老師:

  這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評(píng)審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績(jī)較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。

  三、找認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師:

  如果你的老師有認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師的話,請(qǐng)這種老師寫推薦信,效用一定也較高,不要把這視為一走后門的觀念。所以再請(qǐng)老師寫推薦信時(shí),不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識(shí)他校的老師,這對(duì)于你推薦信的效力,絕對(duì)是有幫助的。

  四、找有兼任行政職務(wù)的老師:

  簡(jiǎn)單的說,如果你的老師身兼校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機(jī)會(huì)必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評(píng)審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

  五、找有共事成果的老師

  若你有《畢業(yè)專案》,或幫老師做過國(guó)科會(huì)之類的計(jì)劃,或曾幫助老師寫書等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí),不妨請(qǐng)這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。

  無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信,切記至少要有兩封是由助理教授級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的,原因無他,規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信,那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫,因?yàn)檫@是不符合規(guī)定。


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本文來源: http://yoomoo.com.cn/wenshu/61912.html

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