雅思托?；旧鲜窍胍鰢?guó)留學(xué)的學(xué)生需要經(jīng)歷的一場(chǎng)考試。雅思托?？荚嚪譃樗牟糠?，即口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。相信大家在口語(yǔ)方面稍微薄弱些，可能是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常練習(xí)口語(yǔ)或者不敢說(shuō)，在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候或多或少都是有些緊張的。有的人有這個(gè)疑問(wèn)：雅思托福一定要考口語(yǔ)嗎？下面，就讓小編為大家介紹一下雅思托福是不是一定要考口語(yǔ)吧！朋友們可以做好筆記啦！
一、雅思托福一定要考口語(yǔ)的回答
托?？荚嚨耐娣ㄕ媸墙?jīng)常更新，近日ETS官方網(wǎng)站上，突然推出了新版的托?？荚嚕俜降拿Q是：“revised TOEFL? Paper-delivered Test”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是紙質(zhì)版托福考試!
稍微熟悉一點(diǎn)托?？荚嚨目忌鷥簜儯蜁?huì)知道，好多好多年前的托福考試就是紙質(zhì)版的。在那個(gè)時(shí)代口語(yǔ)不是強(qiáng)制性考試，而作文也可以選考，有的大學(xué)是不需要作文成績(jī)的，而且在那個(gè)時(shí)間段托?？荚囘€是有語(yǔ)法的，聽(tīng)力也比現(xiàn)在簡(jiǎn)單很多。是不是感覺(jué)那個(gè)年代的考生特別幸福?
因此當(dāng)ETS推出這個(gè)版本的考試的時(shí)候，小編非常的興奮!還以為老托?？荚囉只貋?lái)了，要知道老托?？荚嚳墒呛?jiǎn)單很多!
可是仔細(xì)一看，這個(gè)新版本的紙質(zhì)版托?？荚嚕蜁?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)紙質(zhì)版的托?？荚?，其實(shí)跟現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)考試幾乎是一模一樣的，唯一的差別就是這個(gè)新版的紙質(zhì)版托?？荚?，并不需要考口語(yǔ)，而僅僅需要考閱讀、聽(tīng)力、作文三項(xiàng)也就夠了。
從ETS官方給出的，對(duì)于這個(gè)新版紙質(zhì)版托?？荚嚨墓俜矫枋隼铮部梢院苊黠@的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新版的紙質(zhì)版的托福考試，其實(shí)跟現(xiàn)行的iBT一模一樣，閱讀仍然是三篇文章，每篇文章14道題，聽(tīng)力是兩個(gè)conversation加上4個(gè)lecture，作文部分也是一個(gè)綜合作文，加一個(gè)獨(dú)立作文，考試總時(shí)長(zhǎng)是三個(gè)小時(shí)，很顯然，新版的紙質(zhì)考試僅僅是把iBT考試整體砍掉了口語(yǔ)部分，僅此而已。
ETS之所以要推出新版本的紙質(zhì)版托?？荚嚕且?yàn)檫@個(gè)地球上的很多的國(guó)家和地區(qū)，網(wǎng)絡(luò)還不穩(wěn)定，基礎(chǔ)設(shè)施也不健全，還無(wú)法保證在所有的國(guó)家，都提供計(jì)算機(jī)版的托?？荚?。
而雅思是一定要口語(yǔ)的，目前官方?jīng)]有說(shuō)過(guò)要取消口語(yǔ)考試。
二、雅思和托?？谡Z(yǔ)考試的區(qū)別
首先，口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同。
雅思口語(yǔ)考試側(cè)重考察考生的流利程度、詞匯、語(yǔ)法以及發(fā)音四個(gè)方面，而托?？谡Z(yǔ)考試從言語(yǔ)表達(dá)、語(yǔ)言應(yīng)用和話題發(fā)展三個(gè)方面來(lái)考查考生。簡(jiǎn)而言之，雅思口語(yǔ)考試考查學(xué)生的生存英語(yǔ)能力，即話題涉及的范圍比較廣。
托福口語(yǔ)考試，主要考查考生的校園日常對(duì)話以及課堂交流能力。
很多專家解釋為雅思口語(yǔ)考試的表達(dá)比較重要，即越像英語(yǔ)本土人說(shuō)話越好。而托?？谡Z(yǔ)考試的答題內(nèi)容比較重要，即單位時(shí)間內(nèi)有邏輯地表達(dá)的信息越豐富越好。
其次，口語(yǔ)考試的形式以及時(shí)長(zhǎng)也是大不相同。
雅思口語(yǔ)考試一般時(shí)長(zhǎng)12至15分鐘，要和考官進(jìn)行面對(duì)面的交流。
口語(yǔ)分成三個(gè)部分，第一部分談?wù)摰谝徊糠终務(wù)撘恍┤粘Ｔ掝}，比如學(xué)習(xí)、工作、天氣、愛(ài)好、交通等等。第二部分考生拿到一張卡片，準(zhǔn)備一分鐘，然后就卡片中的內(nèi)容發(fā)言一至兩分鐘，卡片可能是人物、體育、環(huán)境、藝術(shù)、科技、傳媒等話題。第三部分，考官將對(duì)第二部分的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展，提問(wèn)一些較為深入和抽象的問(wèn)題。
托?？谡Z(yǔ)考試的時(shí)間為20分鐘，考生要戴上耳機(jī)，通過(guò)錄音，記錄下自己的答案。
考試題目有6題，其中1、2道為獨(dú)立回答題，這兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒。第3、4道要求先讀一段75~100字的文字，然后聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容學(xué)術(shù)話題。3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間是60秒。最后的5、6道先聽(tīng)一段1分鐘左右的對(duì)話或短文，然后回答相應(yīng)內(nèi)容加上自己的意見(jiàn)。最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒?？忌稍诼?tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。
三、托?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練的方法
托?？谡Z(yǔ)怎么練才有效呢？下面就讓小編為大家介紹一下托福口語(yǔ)訓(xùn)練的方法吧！
1.創(chuàng)造環(huán)境，把它浸入其中。
口語(yǔ)是人與人之間交流的方式，沒(méi)有人用英語(yǔ)和你交談，你自然無(wú)法得到口語(yǔ)的鍛煉，對(duì)嗎?作為專業(yè)人士，英語(yǔ)口語(yǔ)缺乏提高的根本原因是缺乏英語(yǔ)環(huán)境。以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的口語(yǔ)習(xí)得主要是沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，但缺乏正式的英語(yǔ)環(huán)境。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們必須創(chuàng)造自己的英語(yǔ)環(huán)境，然后“浸泡”其中之一！
2.用準(zhǔn)確的方法，方成正果。
如何練習(xí)使自己說(shuō)出一種準(zhǔn)確的口語(yǔ)?事實(shí)上，這并不難。這里還有三個(gè)竅門(mén)。
技巧1：找一個(gè)外籍教師或去一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上英語(yǔ)口語(yǔ)課。模仿外國(guó)教師模仿外國(guó)教師的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
技巧2：使用權(quán)威的視聽(tīng)教材進(jìn)行模仿和練習(xí)?！叭绹?guó)”是一部完全值得信賴的教學(xué)影片，首先看剪輯，背誦角色的角色對(duì)話，模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)調(diào)，甚至面部表情，模仿非常逼真的通過(guò)考試。這種方法非常有趣，可以從高中的沉默的英語(yǔ)代言人成長(zhǎng)為一個(gè)正派的英語(yǔ)專業(yè)。
技巧3：經(jīng)常訪問(wèn)英語(yǔ)博客或論壇，參與感興趣的話題。正如你可以想象的那樣，當(dāng)你在論壇上寫(xiě)博客或發(fā)表你的意見(jiàn)時(shí)，一般的語(yǔ)氣會(huì)更輕松，而且你不會(huì)使用過(guò)于正式的詞語(yǔ)。因此，你可以學(xué)習(xí)生活中常用的英語(yǔ)表達(dá)方式，并在口語(yǔ)中使用它們。
3.只能模仿，不要“創(chuàng)造”
我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中或多或少地創(chuàng)造了英語(yǔ)，這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。
首先，把中文單詞翻譯成英文。你必須明白，每種語(yǔ)言都有它自己的規(guī)則，不同語(yǔ)言之間有很大的差異。即使你把你的母語(yǔ)中的每一個(gè)單詞準(zhǔn)確地翻譯成英語(yǔ)，外國(guó)人也不知道該說(shuō)什么。
第二，廣泛使用英語(yǔ)口語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)。你可能已經(jīng)學(xué)習(xí)了新概念英語(yǔ)第三和第四本書(shū)。里面很多句子是經(jīng)典的句子，覺(jué)得興奮，但是請(qǐng)稍等，廣泛使用的口語(yǔ)書(shū)面表達(dá)違反原則的英語(yǔ)母語(yǔ)的口語(yǔ)交際,所以它是某種形式的“創(chuàng)造”，需謹(jǐn)慎。
如何避免上述兩個(gè)“創(chuàng)造”？一方面，考生需要傾聽(tīng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人如何使用單詞，如何組織句子結(jié)構(gòu)，多聽(tīng)，才能慢慢找到說(shuō)英語(yǔ)的感覺(jué)。另一方面，在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我們不應(yīng)該使用過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，我們可以用短句來(lái)表達(dá)意思，我們可以學(xué)習(xí)“親吻原則”，即保持簡(jiǎn)潔。例如，如果你想說(shuō)“你已經(jīng)完成了你的生物作業(yè)”，你應(yīng)該避免使用“你完成了生物作業(yè)的材料匯編了嗎？”這樣的書(shū)面表達(dá)可以用“完成你的生物作業(yè)?”這種口語(yǔ)化的表達(dá)方式。
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