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英語(yǔ)口語(yǔ)比賽流程 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽注意的事項(xiàng)

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現(xiàn)如今,在國(guó)際交流過(guò)程中,英語(yǔ)有著不可或缺的作用。所以,英語(yǔ)水平的高低已經(jīng)成為衡量當(dāng)代學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。綜合英語(yǔ)能力在當(dāng)今的生活和學(xué)習(xí)中也越來(lái)越重要。因此,為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,全國(guó)很多地方都會(huì)舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,那么小伙伴們知道比賽的相關(guān)流程嗎?下面小編會(huì)詳細(xì)說(shuō)明口語(yǔ)比賽的流程和比賽中需要注意的一些事項(xiàng),希望對(duì)你們有用哦。?

一、 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽流程

一般的口語(yǔ)考試比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng),下面小編列舉了一個(gè)常見的線下英語(yǔ)口語(yǔ)比賽流程的例子,大家參考一下吧:

1.第一輪:初賽(預(yù)計(jì)用時(shí)120分鐘)

初賽具體流程:

(1)參賽者現(xiàn)場(chǎng)朗讀一小段英語(yǔ)文章,文章可自備。(限時(shí)2分鐘)

(2)參賽者在面試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,可有30秒準(zhǔn)備時(shí)間,每位選手有1分鐘的時(shí)間回答題。選出前十名進(jìn)入決賽。

2.第二輪:決賽(預(yù)計(jì)時(shí)間90分鐘)

前期準(zhǔn)備:選手們制作個(gè)人簡(jiǎn)介的PPT--包括照片、個(gè)人簡(jiǎn)介、參賽宣言等,并認(rèn)真準(zhǔn)備才藝表演的節(jié)目。決賽前與入圍選手加強(qiáng)溝通,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

決賽具體流程:

(1)主持人開場(chǎng)并介紹到場(chǎng)評(píng)委嘉賓,宣布比賽開始。

(2)選手依次上臺(tái)演講:具體內(nèi)容包括每位選手用英語(yǔ)自我介紹1分鐘左右,自我演講2分鐘左右,總共控制在3分鐘,共計(jì)30分鐘。

(3)評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié),每人回答1分鐘左右,共計(jì)10分鐘。

(4)真我風(fēng)采:個(gè)人才藝展示,形式自選。例如演唱英文歌曲、英文詩(shī)歌朗誦、電影英文配音、英語(yǔ)繞口令等等,表演內(nèi)容必須與英語(yǔ)相關(guān)。每人3分鐘左右,共計(jì)30分鐘。

(5)主持人公布獲獎(jiǎng)名單,由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。比賽后

全體參賽選手與各位評(píng)委、主辦方合影留念。

二、 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽注意的事項(xiàng)

1. 語(yǔ)音的準(zhǔn)確,口齒清楚?

很多人為了追求地道的口音,刻意模仿,反而忽視了基本的發(fā)音準(zhǔn)確。如果發(fā)音不準(zhǔn)確,怎么能準(zhǔn)確地表達(dá)意思呢?具體說(shuō),準(zhǔn)確就是完全根據(jù)國(guó)際音標(biāo)來(lái)發(fā)音,每一個(gè)字的每一個(gè)音都要和音標(biāo)一樣。做到這一點(diǎn),你就成工了一半,切勿為了追求時(shí)髦的口音,影響了發(fā)音的準(zhǔn)確。?

2.演講的內(nèi)容?

文章一定要有創(chuàng)意,有趣味,前萬(wàn)不要選擇千篇一律,大家都會(huì)選擇的內(nèi)容,有可能的話,選擇單詞量大一些的文章,就是有一些難度比較高的單詞,這樣可以加深老師的印象。但是不要因?yàn)檫^(guò)難,影響了自己的發(fā)揮。一定要背到倒背如流的程度。

3.口音語(yǔ)速

?這個(gè)在短時(shí)間內(nèi)比較難以訓(xùn)練,但是如果能夠模仿一些比較地道的發(fā)音方法,可以給老師眼前一亮的感覺。外國(guó)人跟中國(guó)人的最大區(qū)別就是連讀,弱讀,升降調(diào)。 很多人覺得老外說(shuō)話快,所以自己讀的時(shí)候也追求快,包括 瘋狂英語(yǔ)的李揚(yáng)。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。外國(guó)人因?yàn)檫B讀,弱讀比較多,單詞之間連貫性很強(qiáng),其實(shí)單詞發(fā)音速度并不很快,只是聽上去顯得快。所以語(yǔ)速以自己發(fā)音的準(zhǔn)確為主, 不要為了追求速度,影響了發(fā)音的清晰度。

?4.儀態(tài)

?最重要的是要放松,不要過(guò)于慷慨激昂,這不是54青年愛國(guó)演講,而是要給評(píng)委一個(gè)好的印象。放松的時(shí)候,發(fā)音才會(huì)流暢自然,過(guò)于激動(dòng),反而聲音疆直。 一定要注意,站立時(shí)候,雙腳不要來(lái)回移動(dòng),要穩(wěn)健。雙手配合一定的手勢(shì),面帶少許微笑!

? 三、怎樣提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平

1.首先,確定你自己的英語(yǔ)水平

中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的通病是,書面閱讀還可以,口語(yǔ)不行,聽力很差,書寫湊合。但每個(gè)人具體情況又都不一樣,有人閱讀專業(yè)書一目十行,但讀報(bào)紙很費(fèi)勁。有人聽新聞可以,聽別的不行.你首先必須了解你自己,然后對(duì)癥下藥。這種評(píng)估工作最好找英語(yǔ)好的人幫你做,如果不方便,只能自己評(píng)自己,就要盡量做到客觀。

2.其次,確定自己的發(fā)音水平

最重要的是發(fā)音要合理。英語(yǔ)每一個(gè)單詞都有自己的念法,你不能憑空想象。比如,有人把RESUME讀做RE-'SOOM,這樣,別人說(shuō)RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,別人也聽不懂。再次、確定自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我這里僅把口語(yǔ)交流做為目標(biāo)。 最后、開始學(xué)習(xí)。

3.口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說(shuō)話

這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少,盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。酷夢(mèng)想英語(yǔ)口語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)口語(yǔ)教學(xué)中中比較有效果的一款教學(xué)平臺(tái),也是很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好者最喜歡用的一款軟件之一。它為不同用戶群體提供多種多媒體學(xué)習(xí)教材,包括電影、電視、歌曲等。全文聽寫,口語(yǔ)練習(xí),智能同步,個(gè)性化學(xué)習(xí),隨心所欲操控影視。

4.買一臺(tái)錄音機(jī),找一合磁帶

根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長(zhǎng),生詞量要小,過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。我傾向于使用故事,而不是對(duì)話或新聞聽力材料。

5.進(jìn)行跟讀訓(xùn)練

放磁帶,看著書,搞明白每一個(gè)單詞的意思,理解整個(gè)故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。

跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn):

(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào),越像越好。

(2)開始時(shí)速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。

6.同步閱讀

當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來(lái)重讀。

7.關(guān)掉錄音機(jī),朗誦課文

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