一般來說,我們一進(jìn)入大學(xué)就已經(jīng)回對自己的人生進(jìn)行思考了,比如怎么在自己的簡歷上添上一筆值得驕傲的成績,或者是怎么為自己的繼續(xù)升學(xué)做準(zhǔn)備,這些都是我們會在思考的問題。其實,雅思考試也會成為我們思考的問題之一,甚至我們有時候會想大一可以考雅思嗎,從大一就開始做好一切的準(zhǔn)備,畢竟大學(xué)還是需要努力的。不過,并不是每一個人都適合在大一的時候就考雅思喔,今天留小留小編就和大家講一講關(guān)于大學(xué)什么時候?qū)W雅思比較好這樣的問題吧,希望會對大家有幫助喔!
一、大學(xué)什么時候?qū)W雅思比較好
大學(xué)生活相對于高中生活,自主安排的時間還是蠻多的,所以在大學(xué)想要提升自己或者想要有留學(xué)打算,在大學(xué)期間考雅思是非常好的時機。但是我們也知道,雅思考試需要掌握一定的詞匯量,所以最好等大學(xué)英語四六級過了之后,再去報考雅思考試會好一點,所以大學(xué)考雅思的合適時期可以是大二下半年或者大三,因為對于剛上大學(xué)的你來說,英語水平只是高中水平,況且很多學(xué)校剛上大學(xué)是不能考四級的,六級就更不用說了,大多數(shù)學(xué)校都是大一下學(xué)期或者大二才可以報考英語四級,等四級過了就可以報考六級了,所以作為大學(xué)本科生的你,可以在大二一年考過英語四六級,大三開始,我們就可以報考雅思了。
但對于大學(xué)本科生來說,英語四六級跟雅思還是有很大區(qū)別的,把握好考雅思的時間的同時,也要花一定時間和精力去備考雅思。一般來說,對于大學(xué)本科生來說,都是四年制(部分有五年),期間大一的課程相對比較輕松,大二大三開設(shè)專業(yè)課,所以在備考雅思的同時,也別耽誤了其他方面的學(xué)習(xí),別雅思成績過了,留學(xué)也申請成功了,結(jié)果有自己在校學(xué)業(yè)不合格導(dǎo)致自己出國留學(xué)所泡湯。
綜上所述,大三考雅思會比較合適。
二、雅思考試要求
聽力
雅思聽力對于詞匯的要求并不高。同學(xué)們要多多練習(xí)聽力,同學(xué)們可以先通讀錄音原文,找出不認(rèn)識的單詞做筆記來積累雅思聽力生詞。
口語
口語比聽力對于詞匯量的要求還要低。當(dāng)然,也要具體情況具體分析。但是,與寫作一樣,口語詞匯也要求考生能夠主動地從大腦中提取有用的詞匯。
閱讀對于詞匯量的要求在5000-6000,相當(dāng)于大學(xué)六級接近滿分的水平。當(dāng)然,不是說詞匯量達(dá)到5000-6000這個級別,閱讀文章就不會遇到生詞了。只是說達(dá)到這個級別,做閱讀題目不會有什么困難。建議同學(xué)們在做完閱讀題目以后再把文中的生詞挑出來背。
寫作
寫作要想高分就需要掌握大量的單詞,寫作詞匯的要求是會寫,知道中文意思,并且知道如何搭配。
然后,同學(xué)們要去分topic總結(jié)整理詞匯。雅思?xì)v年考試的Topic整理出來的詞匯也是大家可以學(xué)習(xí)的重點。比如說教育方面的詞匯、環(huán)保方面的詞匯以及媒體方面的詞匯都是雅思閱讀和寫作的高頻詞匯,需要重點記憶。講真,口語Topic的準(zhǔn)備,最科學(xué)的方法就是收集跟Topic相關(guān)的詞匯。將詞匯按照Topic分類不僅能提高單詞記憶效率,而且使得同學(xué)們能對眾多繁雜的詞匯建立起聯(lián)系,對詞匯加深認(rèn)識,從而更有針對性地準(zhǔn)備雅思考試!
誤區(qū)2:磨破嘴皮子,就為了看齊卷福的語速和英倫腔!
有不少同學(xué)把時間花在了模仿口音、加快語速、背誦長篇大論的模板上面,那小編必須遺憾地通知,你跑偏啦!雅思考試的最終目的是檢驗大家溝通和表達(dá)的真實能力,大家不必迷信口音、語速,作為一項全球認(rèn)可的語言考試,雅思包容各種口音,只要表意清晰即可。
但發(fā)音(Pronunciation)確實是雅思口語的一大評分要點,它到底指的是什么呢?
對于發(fā)音的評判主要重視以下幾個方面:
語速——不要太慢,但也不要太快!語速太慢表示缺乏流利性,將被扣分。同理,要明白語速太快可能會影響話語的清晰度。要盡量說得自然、勻速。
停頓與單詞重音——使用停頓與重音單詞,將話語切分成段。如果偶爾出現(xiàn)暫停,不會被扣分。實際上,如果在表述過程中沒有任何停頓,將會被口語分。如果不確定單詞重音的位置,應(yīng)查字典。單詞重音讀錯會讓考官疑惑不解。
語調(diào)(聲音的高低變化)——嘗試著變化語調(diào)。如果要強調(diào)某一點,提高音量并使用升調(diào)/降調(diào)。(例如:It was lovely!)
句子重音也能為說話內(nèi)容增添含義。你可以用不同的方式說同一個句子,但強調(diào)不同的單詞便改變了句子的意思。比如下面這兩個例子:
I said she might consider a NEW car.
I said she might consider a new CAR.
口音不是雅思口語直接測評因素,除非你的口音影響到了表述的可辨性與清晰度??荚嚥黄蛉魏我环N口音,例如英式或美式口音,任何口音均可。
誤區(qū)3:文思泉涌,筆下生風(fēng),寫起作文停都停不下來!
也許是受到中文寫作思維慣性的影響,許多小伙伴習(xí)慣性的在文章的開篇堆疊各種華麗詞句,又或是因為過分迷戀依賴“模板”、“范文”內(nèi)的格式和句型,卻忽略了考試題目中實際的要求和行文邏輯。
很多同學(xué)都喜歡使用寫作的萬能模板,其實這樣對于想突破高分的同學(xué)來說是不利的。最好盡量避免使用這些模板,因為我們需要強調(diào)的是文章的中心觀點決定文章邏輯結(jié)構(gòu),而不是題目表面的陳述方式,更不能忽略不同題目寫作內(nèi)容的差異來刻意統(tǒng)一出一個“最容易得分”的結(jié)構(gòu)。換句話說,寫作評分標(biāo)準(zhǔn)里第一項文章內(nèi)容的確定在先,第二項文章邏輯結(jié)構(gòu)的判斷其次,是根據(jù)內(nèi)容需求選擇邏輯結(jié)構(gòu)的。
優(yōu)秀的雅思作文要達(dá)到以下四個標(biāo)準(zhǔn):
覆蓋題目所有要求,全文緊扣題目,主旨鮮明。
論述連貫、前后一致,善用各種銜接機制。
詞匯運用豐富多變,注意細(xì)節(jié)和語境的搭配。
善用多種語法結(jié)構(gòu),一定保證準(zhǔn)確。
平時練習(xí)時養(yǎng)成好習(xí)慣,花5分鐘好好看清題目要求,把握好“寫作任務(wù)”到底是什么。下筆之前應(yīng)該先計劃一下寫作思路,花點時間把文章的架構(gòu)搭好:形成最重要的三四個觀點,然后安排次序——先寫/論什么、再寫/論什么、每個點之間用什么詞或詞組連接,這樣下筆之后不至于雜亂無章。
三、雅思難度與四六級相比哪個難
1.雅思聽力
和四六級聽力相比猜題不同,雅思聽力更偏在能夠進(jìn)行同義替換。同時如今考點很狡猾,稍不留神答案就選錯了。
2.雅思閱讀
與四六級進(jìn)行比較,雅思閱讀的題目更加長,同時生詞更多,題目也變難了。雅思閱讀難主要是難在需要我們自己去對應(yīng)段落里找答案。這就需要我們有一雙火眼金睛了!
3.雅思口語
大多數(shù)報考四六級的學(xué)生,根本不會想到要去考口語。但雅思口語卻是必考的一項。若想拿到雅思口語的高分,肯定有:1。純正的發(fā)音;2。地道的表達(dá);3。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c,考官打分都是嚴(yán)格的根據(jù)這幾點內(nèi)容進(jìn)行評判的。但針對考生而言依然是要日積月累地練習(xí),在嚴(yán)密的論點、再地道的表達(dá),都需要大量口語輸入的積累。雅思口語我認(rèn)為比較能掌控的就是話題,口語機經(jīng)幾乎是必中的。寫出一個適合的模版,注意用詞的契合度。
4.雅思寫作
雅思寫作主要考驗大家的英語能力,每一次練習(xí)完雅思作文,根本不清楚你是否有很大的成就感。但國內(nèi)壓分十分的嚴(yán)重了,7分好像成為了一個不可逾越的鴻溝!英語不同于中文,它是一門需要極大語言邏輯性的,前后句子要有邏輯意義的關(guān)聯(lián)。如果你想要短期內(nèi)就拿下雅思寫作高分,這也不是不可能,去把范文背起來吧!
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