對(duì)于出國(guó)留學(xué)的考試就是雅思和托福了，雅思和托福考試其實(shí)題型都是差不多的，只不過(guò)看自己想要去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)就去考什么考試而已。那么，在一場(chǎng)英語(yǔ)考試中，口語(yǔ)是被人們稱為最難的一種題型。托?？谡Z(yǔ)相比于雅思口語(yǔ)在大家的心里又比較難一點(diǎn)，那么，需要很好地應(yīng)對(duì)托?？荚嚨目谡Z(yǔ)，我們就需要知道托?？谡Z(yǔ)怎么準(zhǔn)備才比較好，首先第一步就是了解口語(yǔ)題目的類型，然后了解他們的套路，再逐一破解就好，最后就能取得成功啦。接下來(lái)就和小編一起來(lái)看看這些方法吧。
一、托?？谡Z(yǔ)題目類型
獨(dú)立口語(yǔ)題
新托福口語(yǔ)考試的前兩題屬于獨(dú)立口語(yǔ)題，考察的不僅是學(xué)生的語(yǔ)言能力，還有發(fā)散思維的能力。要求考生在15秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間之后，用45秒來(lái)回答問(wèn)題。這些問(wèn)題都是最身邊、最生活、最簡(jiǎn)單的話題，考生只要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答問(wèn)題之所問(wèn)即可。
小貼士1：盡可能地使自己的答題完整些，在未完成自己要表達(dá)的一個(gè)要點(diǎn)前，不要轉(zhuǎn)到下一個(gè)要點(diǎn)。
小貼士2：在獨(dú)立口語(yǔ)題中要獲得高分的很大一個(gè)關(guān)鍵是充分并有邏輯性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但這并不意味著你需要給出非常多的要點(diǎn)，按照一般中國(guó)考生的英文語(yǔ)速，兩個(gè)要點(diǎn)足以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的效果。
小貼士3：答題時(shí)不一定要遵循真實(shí)想法，可以適當(dāng)給出合理的“白色謊言”，一切答題均以方便自己作答為主。
小貼士4：許多考生喜歡在答題的第一句話給出類似“I have three (or whatever) reasons to support my idea”這樣的topic sentence，但卻又往往出現(xiàn)規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成自己的要點(diǎn)作答。因此，建議考生可在topic sentence時(shí)以“I have a couple of reasons to say?！边@樣抽象的概念取代。
綜合口語(yǔ)題
小貼士1：盡可能詳細(xì)地記下所有講話人的主要觀點(diǎn)，可以通過(guò)縮寫(xiě)或者符號(hào)來(lái)提高自己的note-taking速度。如“+”“-”來(lái)表達(dá)說(shuō)話人同意或不同意的態(tài)度。平時(shí)安排口語(yǔ)備考練習(xí)時(shí)，不妨加上note-taking的練習(xí)，由簡(jiǎn)入難，一旦掌握好note-taking的能力，對(duì)新托?？荚嚨钠渌颇砍煽?jī)提升也有很大的幫助。
小貼士2：遇到自己不熟悉的話題，不要慌張，因?yàn)榇痤}中并不影響。實(shí)在不明白的專有名詞，可以嘗試記下它相對(duì)應(yīng)的發(fā)音，在作答時(shí)重復(fù)相仿的發(fā)音即可。
小貼士3：嘗試精簡(jiǎn)自己的答案。由于考試時(shí)間的限制，你不會(huì)有足夠的時(shí)間將每一細(xì)節(jié)完整復(fù)述出來(lái)。歸納能力也是托?？谡Z(yǔ)考試的主要考察方面之一。
小貼士4：講話人在說(shuō)話中用到的信號(hào)詞將是幫助你記筆記及理解聽(tīng)力很好的一個(gè)要素。提前熟悉好常見(jiàn)信號(hào)詞，并在練習(xí)中刻意留意信號(hào)詞。常見(jiàn)的信號(hào)詞如：“what"s more” and “moreover”等。
通用題型技巧
小貼士1：使用natural pauses。許多考生在準(zhǔn)備口語(yǔ)過(guò)程中都希望能讓自己的口語(yǔ)答案聽(tīng)起來(lái)更接近以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人所說(shuō)的英語(yǔ)，自然的停頓詞語(yǔ)可以幫助你達(dá)到這個(gè)效果。常見(jiàn)的natural pauses有：“well”, “urn”, and “you know”等等。但注意適度使用這些詞匯。
小貼士2：無(wú)需使用“大詞”。中國(guó)學(xué)生往往單純地認(rèn)為應(yīng)使用越多的“大詞”(即大家認(rèn)為的高端詞匯)越好，其實(shí)不然。如“exonerate”、“flamboyant”等詞匯。
小貼士3：即時(shí)糾正自己答題的錯(cuò)誤。許多考生害怕答題時(shí)錯(cuò)誤多會(huì)影響自己的成績(jī)，就刻意在犯錯(cuò)后掩蓋自己的錯(cuò)誤。其實(shí)在發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤后立即糾正反而是一種好的解決方法，讓考官明白剛剛的錯(cuò)誤其實(shí)只是口誤。如“…… I really like standing in, I mean, ON the mountain”。
小貼士4：適用于所有口語(yǔ)考試的最好技巧就是練習(xí)。
二、托?？谡Z(yǔ)APP推薦
托福找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下小編在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級(jí)考官，強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓小編感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。小編長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，小編也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)雅思口語(yǔ)的時(shí)候，小編有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。
三、托福口語(yǔ)答題套路
托?？谡Z(yǔ)一二題無(wú)明顯套路
首先，是答題思路，一般口語(yǔ)一二題就是縮小版的independent writing(可以在高分作文里找思路)，而三四五六題是通過(guò)聽(tīng)力提取信息。一二題大家可以用機(jī)經(jīng)來(lái)練習(xí)，一是可以熟悉題目，二是可以練習(xí)把握時(shí)間。三四五六題，則有模板可尋：
托福口語(yǔ)第三題套路介紹
先閱讀一封信或是一個(gè)通告，一般是一個(gè)建議，對(duì)校園內(nèi)的一項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)改變，這個(gè)“change”是閱讀文章中至關(guān)重要的，因?yàn)楹竺娴膶?duì)話主要是圍繞這個(gè)進(jìn)行的，至于文章中給出的理由，并不是很重要，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間也沒(méi)有必要說(shuō)這個(gè)。之后聽(tīng)一男一女對(duì)話，主要是找主要說(shuō)話人的態(tài)度，然后記下他或她的兩個(gè)理由和舉例，不用全記，每點(diǎn)理由記一到兩個(gè)原因或事例就好。之后組織語(yǔ)言：是change+態(tài)度+兩點(diǎn)理由。
托福口語(yǔ)第四題套路介紹
先閱讀一個(gè)科研類文章，然后聽(tīng)一段lecture，之后對(duì)一個(gè)概念進(jìn)行定義和舉例解釋。在這道題，閱讀的部分需要抓住的要點(diǎn)比上一題要多，首先是題目，題目一般是所要解釋的概念，所以要把題目記下來(lái)，然后在閱讀段落里找對(duì)這個(gè)概念的定義，一般是含這個(gè)詞的一句話，記下，之后聽(tīng)lecture時(shí)主要記下教授解釋這個(gè)概念所用的例子，一般可能是一個(gè)故事或?qū)嶒?yàn)，這時(shí)就要記下主要輪廓和具體的對(duì)比或例子，之后組織語(yǔ)言，按：文章討論某事某物+定義+教授舉例解釋的方式回答。
托?？谡Z(yǔ)第五題套路介紹
這道題不用閱讀，直接是一男一女對(duì)話，主要是其中一個(gè)人遇到一個(gè)problem，要著重記下，然后是另一個(gè)提出兩個(gè)解決方案，并且各給利弊。之后題目會(huì)讓你在兩個(gè)方案中選擇一個(gè)。很多老師的建議都是選擇第二個(gè)方案，因?yàn)閾?jù)說(shuō)這樣更好回答，符合大家慣用的讓步反駁式思路。答題時(shí)，思路為：敘述這個(gè)問(wèn)題+兩個(gè)解決方案+你分析后的選擇。由于回答較長(zhǎng)，需要注意用連詞。
托?？谡Z(yǔ)第六題套路介紹
這道題是聽(tīng)一個(gè)教授的lecture然后根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容總結(jié)一個(gè)東西或事物或什么的兩種情況，并且舉例。這要聽(tīng)好教授的lecture，開(kāi)始只要記下topic就好，之后著重聽(tīng)教授開(kāi)始說(shuō)我們要討論兩種東西，然后記下這兩個(gè)東西各自的特點(diǎn)和舉例，比如教授可能會(huì)說(shuō)，我們要討論海鳥(niǎo)的兩種適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)，然后你就著重聽(tīng)這兩個(gè)適應(yīng)的特點(diǎn)和教授舉得哪兩種鳥(niǎo)的例子。之后組織語(yǔ)言按：總題目+兩種情況+每種情況的特點(diǎn)和例子的方式回答。
四、托?？荚嚳谡Z(yǔ)考試形式
托?？谡Z(yǔ)考試采用機(jī)考的形式，比較標(biāo)準(zhǔn)化，受考官的主觀影響相較更少。適應(yīng)程度因人而異，但只要充分訓(xùn)練，面對(duì)機(jī)考，就可以從容應(yīng)對(duì)。托?？谡Z(yǔ)，更偏學(xué)術(shù)，尤其是后四道綜合題，綜合考察你的聽(tīng)，讀，說(shuō)三項(xiàng)能力，兩道校園生活類，兩道學(xué)術(shù)講座類。
口語(yǔ)考試正式開(kāi)始前，一般有一段試錄音，讓考生回答一個(gè)問(wèn)題，計(jì)算機(jī)來(lái)檢測(cè)是否錄音成功。好像大都是談?wù)撘粋€(gè)你喜歡/所在的城市。想要“預(yù)測(cè)”考題的朋友們要注意了，如果聽(tīng)到的“第一個(gè)”回答是有關(guān)城市的，應(yīng)該是試音用的題目，而非正式考題。
測(cè)試錄音的時(shí)候，如果遇到錄音失敗，最可能的情況是考生說(shuō)話的聲音不夠大。有考過(guò)的朋友反映，當(dāng)時(shí)也是調(diào)整了好幾次音量才測(cè)試成功的。如果出現(xiàn)這種情況的朋友，一定要記住你測(cè)試的時(shí)候說(shuō)話的音量大小，以免真考的時(shí)候又回到了你習(xí)慣的音量說(shuō)話，影響口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
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