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托??谡Z(yǔ)每道題分?jǐn)?shù) 托??谡Z(yǔ)的分?jǐn)?shù)怎么算的

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大家考托福口語(yǔ)的時(shí)候,最關(guān)注的當(dāng)然是自己的最終分?jǐn)?shù),這可是自己能否拿到心儀大學(xué)offer的關(guān)鍵。然而,就算我們知道了托??谡Z(yǔ)總分是30分,但是具體到每道題,我們又會(huì)時(shí)常感到混亂:不是每題滿分5分,加起來(lái)總分30分嗎?每題滿分為4分是怎么回事?這個(gè)分?jǐn)?shù)到底怎么算的?托??谡Z(yǔ)18分什么水平?分?jǐn)?shù)換算又是怎么一回事?別急,接下來(lái)留小留小編為你一一解答關(guān)于托??谡Z(yǔ)每道題分?jǐn)?shù)、托??谡Z(yǔ)的分?jǐn)?shù)怎么算的問(wèn)題。

一、托??谡Z(yǔ)每道題分?jǐn)?shù)

新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽(tīng)力(Listening)、口試(Speaking)、寫(xiě)作(Writing)。每部分滿分30分,整個(gè)120分,所以口語(yǔ)總分是30分。但需要注意的是,托??谡Z(yǔ)每題的滿分都是4分,最低分為0分,并不是大家想的那樣每題5分??谡Z(yǔ)考試在打分中歷來(lái)存在兩派,一派是holistic score(整體評(píng)分法),根據(jù)回答的整體印象評(píng)分。

另一派主張analytic score(分析評(píng)分法),根據(jù)回答的若干個(gè)層面進(jìn)行打分,比如說(shuō)從表達(dá),語(yǔ)法,內(nèi)容角度去分別評(píng)判。

?這兩種方法各有優(yōu)勢(shì), holistic score的打分方式效率更高,考官評(píng)判起來(lái)壓力小,但是給學(xué)生提供的反饋有限。Analytic score可以讓學(xué)生更好的了解到自己的問(wèn)題在哪里,也能幫助老師提供更有針對(duì)性的教學(xué)。

二、托福口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)怎么算的

考生考完試之后,答案以及錄音均會(huì)提交至ETS進(jìn)行下一步的打分和評(píng)判。其中口語(yǔ)這一部分的錄音將會(huì)經(jīng)歷以下過(guò)程:

1.每道口語(yǔ)題會(huì)被一位考官給一個(gè)原始分(0-4之間的整數(shù)分)。

2.一個(gè)考生的六道口語(yǔ)題,至少會(huì)被三個(gè)不同的考官評(píng)分。

3.六道口語(yǔ)題的分?jǐn)?shù)加在一起(0-24分),取算數(shù)平均值(0-4分之間,但會(huì)出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后0/.83/.66/.50/.33/.16六種不同情況)

4.用平均值根據(jù)下面這張轉(zhuǎn)換表轉(zhuǎn)換為0-30分的總分。

三、托??谡Z(yǔ)評(píng)分等級(jí)

托福口語(yǔ)的每道題都會(huì)有四個(gè)等級(jí),即Good, Fair, Limited, Weak 這四項(xiàng)。大家的成績(jī)單上還會(huì)根據(jù)不同題型,按照Familiar Topics,Campus Situations,Academic Course Content三個(gè)部分對(duì)大家進(jìn)行評(píng)價(jià),均是通過(guò)每道題目的分?jǐn)?shù),根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算結(jié)果,結(jié)果分為4個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)如下:

  Good:3.5-4.0

  Fair:2.5-3.0

  Limited:1.5-2.0

  Weak:0-1.0

  根據(jù)以上對(duì)應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)換表,我們大致可以推算出以下結(jié)果:

由此可見(jiàn),如果從托福口語(yǔ)最終的總分來(lái)劃分,則分別有高(26-30分)、中(18-25分)、低(10-17分)、弱(0-9分)四個(gè)等級(jí)。

17分以下

這部分同學(xué)通常存在發(fā)音方面的問(wèn)題,具體表現(xiàn)為基本音標(biāo)認(rèn)知不全、基本單詞的發(fā)音不準(zhǔn)確等;一些基礎(chǔ)性的詞匯、句子結(jié)構(gòu)等知識(shí)缺失,時(shí)態(tài)意識(shí)也很淡。這個(gè)階段的口語(yǔ)通常是單詞的拼湊,答案支離破碎,無(wú)流利度可言,發(fā)音不準(zhǔn)確,張口就是語(yǔ)法錯(cuò)誤。

18-25分

這一階段的同學(xué)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但在發(fā)音、句子語(yǔ)調(diào)及詞匯、時(shí)態(tài)使用上還存在問(wèn)題。這個(gè)階段答題典型特點(diǎn)是感覺(jué)有話要說(shuō),但總是因?yàn)檎Z(yǔ)言的局限而表達(dá)出現(xiàn)偏離。

26-30分

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