英語口語的學(xué)習(xí)我相信大家應(yīng)該都有經(jīng)歷過吧，雖然我們上學(xué)時可能是以做練習(xí)為主去學(xué)習(xí)英語，但是到了現(xiàn)在我們越來越感受到了英語口語的重要性，不管是學(xué)習(xí)還是我們認識外國朋友，或者我們到國外去旅游還有學(xué)習(xí)生活等，英語的使用是我們與他人交流的一項重要工具，所以大家應(yīng)該對自己的英語口語更加重視起來，英語口語的學(xué)習(xí)并不是非常容易的事情，也需要我們花費較多的時間去練習(xí)，那么有什么可以快速提高英語口語的書籍嗎，什么樣的教材適合學(xué)習(xí)英語口語呢，有什么學(xué)習(xí)英語口語的好方法嗎，今天小編就為大家?guī)砹擞嘘P(guān)英語口語教材選擇的內(nèi)容哦，不要走開，接下來的內(nèi)容更精彩哦。
一、想練好英語口語選什么教材好
這個要看學(xué)習(xí)英語口語的目的。
如果是為了應(yīng)付日常的簡單的交流，并且想短期內(nèi)提高的（幾個月內(nèi)），那么可以看一些英語句子類的圖書，推薦原因：日?？谡Z如果想快速上手可以不使用教材類的圖書，而是用專門用于英語口語入門類的圖書。主要考慮一本英語口語入門書經(jīng)過30~50個小時反復(fù)科學(xué)的學(xué)習(xí)和自我訓(xùn)練才可以達到熟練運用簡易英語口語表達的效果，如果用多冊成套的教材，學(xué)習(xí)時間更長，雖然專業(yè)性和系統(tǒng)性較強，課程安排更加科學(xué)及合理，但是不利于短期口語實踐的提高。
如果在一到兩個月內(nèi)提高英語口語的，把里面的經(jīng)典情景對話熟悉掌握，自然能夠流利表達。推薦圖書不唯一，類似《英語口語900句放口袋》、《英語口語900句：就這900句玩轉(zhuǎn)口語【經(jīng)典版】》等，這些圖書經(jīng)過許多讀者的反饋，使用效果不錯。內(nèi)容地道，跟得上時代。要邊聽邊學(xué)，在糾正自身發(fā)音的同時，也把英語的詞匯句型掌握了，達到通匯貫通。
如果想系統(tǒng)提高，并且可以長期投入時間的（半年以上），可以使用圖書組合，即不同的書搭配使用，在一定的程度上避免頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，疏通經(jīng)絡(luò)，開發(fā)潛能。
新概念第一冊和第二冊，具體學(xué)習(xí)方法可以參考有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，推薦原因：雖然不是新書，但是可以打下良好的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不僅僅是口語的基礎(chǔ)?！?65英語口語大全》相當(dāng)于英語900句類圖書的全面升級版，已經(jīng)相當(dāng)于口語詞典了。推薦原因：更多的情景和豐富的表達句型。
即新概念一二冊+365英語口語大全的組合，這個組合并不算強大，比較實用。作用相當(dāng)于英語基礎(chǔ)+口語詞典。但是可以揚長避短，把新概念的某些老舊的內(nèi)容的影響降到最低，又能把基礎(chǔ)徹底打牢，并且能夠把英語口語的大部分情景熟練掌握，又避免只懂情景，基本的詞匯句型及語法不夠造成的進一步的學(xué)習(xí)困擾。
其他組合：《英語思維是這樣煉成的》+《1368個單詞就夠了》+《英語口語，自己學(xué)》全套三本。推薦原因：這個組合是比較另類的，都是面向英語口語的圖書。沒有幾個英語學(xué)習(xí)者會提供這樣的方案。特別之處在于前兩本強調(diào)利用英語思維，后幾本強調(diào)漢譯英思維，如果只是講思維，是不應(yīng)該推薦的，該組合真正的使用價值在于組合內(nèi)部之間的天然聯(lián)系是一般的口語書或者口語教程無法提供的。所以使用效果無法確定，多長使用時間不好把握。但有一點可以確定，只要你真正學(xué)懂了這個組合，你的英語口語水平直接質(zhì)變，注意是直接，不是說學(xué)了你多會幾個單詞，幾個句型，幾個與語法點的問題，而是你的英語口語的徹底變了。這一點都不夸張。
另一個組合是比較強力的，說萬金油組合不過分?！镀票⒄Z》全套初中高級+《自定義圖書》。不再過多介紹，破冰英語的優(yōu)點可以在網(wǎng)上隨處可見。
如果是要準備雅思、托福、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語等考試的口語，自身英語基礎(chǔ)不太好，就用《破冰英語》全套初中高級+相關(guān)考試的口語書。
如果準備到外企或者涉外的企業(yè)發(fā)展，想提高口語，不管基礎(chǔ)如何，就用《破冰英語》全套初中高級+外企英文面試或工作的口語等書。
如果準備自學(xué)大學(xué)英語口語的教程（不管是否是英語專業(yè)的口語教程），中學(xué)英語水平不理想，就用就用《破冰英語》全套初中高級+相關(guān)的大學(xué)英語口語教程。
如果準備到國外生活或者交外國朋友，想提高口語，就用就用《破冰英語》全套初中高級+其他的口語書。
《破冰英語》全套初中高級可以成為英語口語學(xué)習(xí)的伴侶，和其他的圖書并不沖突，它在潛移默化中，改變著讀者的英語思維和表達習(xí)慣，為學(xué)習(xí)其他的英語口語圖書，提供一臂之力。
或者一套專門的口語類教程：《流暢英語口語教程》，推薦原因：外國人編寫的經(jīng)教學(xué)實踐檢驗，能有效培養(yǎng)英語口語交際能力，不過是全英的教程，如果不排斥沒有中文的英語教程，可以選用。
《新世紀英語口語教程》，推薦原因：中國人編寫的，也是全英教程，內(nèi)容合理，深受大眾的歡迎。
以上所說的專門的英語口語教程，都是由淺入深的，從基礎(chǔ)的講起，適合非零基礎(chǔ)，即詞匯量不太低的，有基本的語法常識的讀者。如果詞匯量太低，基本語法不太懂的讀者盡量使用口語圖書搭配，不要輕易嘗試自成一套的教程自學(xué)，除非有視頻或者老師授課。以免學(xué)習(xí)時間長，效果不理想。
二、自學(xué)英語口語經(jīng)驗
第一步先針對音標(biāo)不太好的同學(xué)，其實我也覺得適合很多口語不太好的同學(xué)。因為你先得把英語的音標(biāo)給完全熟透了，要不怎么說也是沒有用的。因為你要從母語到另一個語言，你首先要去了解它的發(fā)音，怎么發(fā)出來的，舌頭，嘴型等，都很影響一個詞的發(fā)音。
大家可以在網(wǎng)上查一些資料，有美式的音標(biāo)教學(xué)，也有英式的音標(biāo)教學(xué)。等等。
打好了基礎(chǔ)，才能保證上層的建筑牢靠。
音標(biāo)基礎(chǔ)熟悉了，你就開始看書，讀書。句子意思我估計很多人沒問題了，你現(xiàn)在主要是練口語，所以一定要知道，別以為懂意思就看下一句了，你現(xiàn)在是要會讀每一個句每一個詞了，而且知道長句在哪停頓，你才下一句。
重點的是：把不會讀的單詞，或自己覺得發(fā)音有些怪的單詞，一定要去查字典，用字典查，看看自己的發(fā)音對不對。這步不能懶，一懶就全部都是白做了，永遠不會有進步，因為你不會的還是不會。
然后記在每個單詞的旁邊，不要直接記在單詞下面，因為你下次練的時候要先看看自己記住了嗎，再去看答案。這樣印象深刻些。
在學(xué)習(xí)過程中，如果發(fā)現(xiàn)某個單詞意思類似，但自己又不確定的，也要查字典，把這些容易混的單詞都記下來。
也有一些單詞拼寫類似的，也要查好字典記下來。
這樣累積多了，你又會發(fā)現(xiàn)，很多單詞都知道意思了，會讀了，會寫了，但你還是不會用，這個很嚴重，說明我們記的時候沒有徹底地去記它的用法，所以遇到了有些意思多，又容易混的單詞，一定要聯(lián)系例句一起來記，這樣印象才能深刻。
因為英語和漢語很多方面，都是不能逐字對譯的，單詞的派生用法會影響到我們的翻譯完全對不上意思。
最后，總結(jié)一下：語言這東西就是要多說，任何語言都不可能說上兩三次就熟了，總是要不停的運用。
有了這些方法，就差運用了，怎么運用呢。當(dāng)然有條件的更好了，沒條件的就創(chuàng)造條件了。
方法就是跟讀。
大家都有體會，太枯燥了。
但是別忘了，過程是枯燥，有成績，你就不枯燥了。
經(jīng)常錄自己讀的短文 ，有空放給自己聽，自己錄電視上的臺詞，自己聽。你會發(fā)現(xiàn)，哪聽得別扭，然后提高它。
對，應(yīng)用就是。讀給別人聽，沒有別人聽，那我們就自己讀自己聽。
堅持一個月，你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多，久了效果就出來了，到時不用這個方法，你自己也會創(chuàng)造出一條更適合自己的方法。
口語并不難，這比我們之前學(xué)的語法，閱讀簡單，很多很多。
想想你一天下來，你會說多少個不一樣的單詞，一般一天，可能就100個單詞都沒有。
三、如何提高英語口語發(fā)音和水平
1.糾發(fā)音，第一件事不是訓(xùn)練唇舌，而是訓(xùn)練耳朵。兩個發(fā)音你根本聽不出差別的話，你怎么可能發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音問題？糾正發(fā)音又從何談起？所以平時必須多多注意自己的地方口音，包括注意自己的老鄉(xiāng)某些單詞、字母的發(fā)音與你聽到的英美人廣播或說話中的區(qū)別（自己的發(fā)音自己聽?wèi)T了，往往不太容易發(fā)現(xiàn)錯誤；聽別人相對比較容易發(fā)現(xiàn)問題）。比如北方人常把 N 念作“嗯”，把前面的 e 音完全吃掉了； 把 victory 念成 wictory。湖北福建人 F 和 H 常搞混（到底是“火車” 還是“否車”？“飛機”還是“灰機”？），上海人 t 和 d 分不清，南京人常說不清自己是“藍京人”還是“南京人”。。。。。。 把自己的鄉(xiāng)音歸納一下，有哪些常見發(fā)音錯誤？
這樣做有一個附帶好處：如果你不是北京人的話，一旦養(yǎng)成了隨時留意發(fā)音差別的習(xí)慣，你的普通話也會由此提高。普通話說得比較好的“非北京人”，英語發(fā)音一般也都差不到哪兒去。個中的原因就是首先耳朵比較敏感，自己發(fā)音時才會敏感。
2. 把聽力、口語、語音、語匯等技能結(jié)合到一起來學(xué)、練。聽-說課上，我從不讓學(xué)生們把時間白白耗在那少慢差費的聽寫上，而是始終要他們做口頭重復(fù)：一篇新的聽力資料，第一、二遍要從頭到尾不間斷地聽下來，只求聽懂個大意，哪怕只懂了三兩個單詞都沒關(guān)系。第三遍開始，逐字逐句精聽、隨即口頭重復(fù)。一整句話沒法一下子記住，那就每隔幾個單詞就暫停、口頭重復(fù)，重復(fù)時首先是追求詞匯的準確，其次是留意你自己的發(fā)音與說話者有什么差別？遇到好的語言點時記下來，嘴里模仿錄音里的發(fā)音和語調(diào)多重復(fù)幾遍，今后幾天里復(fù)習(xí)時也常想著點兒錄音里人家是怎么說的。具體操作：金偉榕：為什么我從不讓學(xué)生聽寫？
3. 糾發(fā)音最有效的辦法，需要你跟自己拉下臉皮來：逐字逐句放錄音并口頭重復(fù)的時候，另外用個電腦或手機把兩個聲音都錄下來，過后回過頭來聽、對比。頭幾次對照這兩套發(fā)音的時候你可能會“暈死”、“死的心都有了”，但沒關(guān)系：“世上只有更糟的發(fā)音，沒有最糟的”。每次錄音，苦笑過之后必須硬著頭皮聽完，找出差距，便于平日里注意糾正。
4. 每天堅持朗讀至少20分鐘。不是默誦，而是出聲地朗讀。挑自己喜歡、比較上口的演講稿，每1 - 2 周只念一篇，甚至只念其中的一部分，來回反復(fù)念。原因：每天念新稿子的話，你能磕磕巴巴地把句子念下來就不錯了，哪里顧得上把主要注意力放到語音、語調(diào)、語言、語匯上去？只有把稿子念熟了，你才會顧得上注意你該注意的這些東西。必須放慢速度朗讀，力求發(fā)音到位、準確，把正確的斷句、抑揚頓挫、情感都念出來，而千萬不能求“讀得快/痛快”：與騎自行車一樣，騎得快不是本事，騎得很慢而不倒下、還能做各種動作才是本事。你如果聽羅斯福對日宣戰(zhàn)講話、肯尼迪就職演講、丘吉爾的演講，你會發(fā)現(xiàn)他們說話都不快，但清晰、沉穩(wěn)、富于表現(xiàn)力。偶爾也可像上面說的那樣把原版錄音與自己的朗讀一起錄下來，找找語音語調(diào)上的問題。
你也可以找一些有意思的電影獨白/演講等，跟著上面說的辦法模仿，比如 Apple 的 Here's to the crazy ones 電視廣告，電影 Other People's Money 里公司CEO 和 Garfield 對股東們的演講，Scent of A Woman 里最后 Al Pacino 在學(xué)校聽證會上的演講，等等。
到哪里去找你感興趣的電影臺詞或著名演講的文字稿：上谷歌、必應(yīng)（bing.com 上你必須選擇“國際版”才行）、雅虎或 ask.com 等國際互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎，檢索（以 Scent of A Woman 為例）： Scent of A Woman script。一般不等你打完 script 一詞，推薦結(jié)果中就出現(xiàn) .... speech script 的選項了。
我們精心為大家整理的《想練好英語口語選什么教材好 自學(xué)英語口語經(jīng)驗》文章不知道大家滿不滿意，如果大家想了解更多語言培訓(xùn)相關(guān)的信息，請關(guān)注語言培訓(xùn)欄目。
本文來源：
http://yoomoo.com.cn/news/76288.html
