距離1991年的留學(xué)潮已經(jīng)過去30年了……
在這一年,中國正處于國企改革、國門解禁的特殊時期,不少中國人選擇下海經(jīng)商或出國留學(xué)。
1996年,9歲的張素跟隨母親踏出國門前往日本,和早前在日本留學(xué)并留下來工作的父親一起團聚。
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而她的留學(xué)生活卻被一部叫做《我們的留學(xué)生活——在日本的日子》紀(jì)錄片被完整地記錄下來。
2001年5月5日,《小留學(xué)生》在富士電視臺在黃金時段播出此片后,在日本社會引起了巨大反響,20.6%的高收視率創(chuàng)造了當(dāng)年度同欄目的最高記錄。要求重播和發(fā)表感想的觀眾來信、傳真、電子郵件紛涌而至。
紀(jì)錄片中,初來乍到的張素和日本的小伙伴一起手牽手回家,張素說一串中文,日本女孩說一串日文,兩人交談著,但兩個人都不知道對方在說什么。小小年紀(jì)的張素單純地認(rèn)為:日語就是放慢速度的中文。
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即便是國內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,在異國他鄉(xiāng)也免不了要在語言上下功夫,幸運的是張素遇到了一群友愛熱心的同學(xué),一下課,他們就圍著張素,一句一句教她日語……
通過他們的幫助以及自身的努力張素逐漸適應(yīng)了日本的學(xué)習(xí)生活,并且擺脫了母語的干擾,在課堂上的她又跟以前一樣積極活躍。
之后因為日本經(jīng)濟低迷,父親所在的公司倒閉,張素和母親就先回國,而父親選擇繼續(xù)留下來創(chuàng)業(yè),留學(xué)生活暫時結(jié)束。
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?。?012年從北京大學(xué)畢業(yè)的張素)
她的名字之后還在東京奧運會報道、抗擊新冠疫情的前線報道中先后出現(xiàn)過。
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也許看完前面的內(nèi)容你會覺得這無非是我們大多數(shù)人無法擁有的體驗而已,她的履歷看起來一帆風(fēng)順,但這些成績的背后都離不開她自身的努力和她的家庭教育。
在那個年代,兩國關(guān)系還比較緊張,張素從小受媽媽愛國教育的影響,時刻將愛國銘記在心,在出國前就和媽媽定下合約,要考第一!問及為什么要考第一時,她這樣回答:
也正因如此,才有了之后她在全校大會上外交式的發(fā)言“國家與國家之間永遠(yuǎn)是和平的,愿我們這一代,永遠(yuǎn)捧起和平的鴿子,唱起和平的歌!”
除此之外,還有從小良好的學(xué)習(xí)氛圍,張素的父母是大學(xué)同學(xué),父親也在日本留學(xué),參與拍攝該紀(jì)錄片的大伯也是留學(xué)生,當(dāng)看到這里我們也許就會覺得她這么優(yōu)秀好像也是理所當(dāng)然了。
事實上她其實也曾因一時間適應(yīng)不了兩國之間的文化差異、著急說不好日語而有挫敗感,但這不是北京女孩的個性,不服輸?shù)男愿窦由衔覀兛床灰姷男燎诤团Σ庞辛宋覀兛吹降某煽?/span>。
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我們其實很慶幸,她碰見的大多數(shù)都是一群善良的人。例如同桌竹田有紀(jì)、佐藤大樹,還有中村老師夫婦、巖崎正校長等等,曾經(jīng)的留學(xué)經(jīng)歷讓她自感要為推動兩國關(guān)系擔(dān)起更重的責(zé)任。
相反,有的人去了其他國家以后對中國很反感,他們希望以這種方式去獲得當(dāng)?shù)厝说恼J(rèn)同,也有的人出國后很不適應(yīng),經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),留下了很深的心理陰影。
近些年來,中日兩國的摩擦日益增多,面對中日關(guān)系的沉浮與起伏,這個曾經(jīng)要為中國爭一口氣的小留學(xué)生,現(xiàn)在作為一名記者,仍在繼續(xù)為推動兩國民間外交而努力。
我們精心為大家整理的《小留學(xué)生張素:9歲赴日留學(xué),21歲給主席獻(xiàn)花,現(xiàn)已回國當(dāng)上記者!》文章不知道大家滿不滿意,如果大家想了解更多綜合新聞相關(guān)的信息,請關(guān)注綜合新聞欄目。
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