對(duì)中國留學(xué)生來說，過去的2020年是非常特殊的一年，席卷全球的新冠肺炎疫情不僅給他們的留學(xué)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃帶來影響，而且影響持續(xù)至今。
如何看待疫情給留學(xué)領(lǐng)域帶來的影響，從疫情暴發(fā)至今，一直是熱議話題。
出國留學(xué)的大趨勢不會(huì)變
在去年6月底舉行的《2020中國留學(xué)白皮書》線上發(fā)布會(huì)上，行業(yè)內(nèi)人士表示，“新冠肺炎疫情在全球蔓延，的確會(huì)對(duì)今年以及未來一兩年擬出國留學(xué)的人群造成影響，我們對(duì)這一兩年的留學(xué)形勢持謹(jǐn)慎樂觀態(tài)度?！?/p>
時(shí)隔近一年，由《2021中國留學(xué)白皮書》得出的判斷是：目前來看，留學(xué)的大趨勢不會(huì)變，但國際化人才培養(yǎng)的方式發(fā)生了變化。
李昭(化名)本科就讀于國內(nèi)一所985大學(xué)，從大二開始著手計(jì)劃出國攻讀碩士學(xué)位，目的留學(xué)地是美國。
“2020年是很不一樣的一年，留學(xué)規(guī)劃不僅受到新冠肺炎疫情的影響，也受到國際環(huán)境的影響。期間，我也曾想過是不是要放棄出國留學(xué)，但后來還是決定申請(qǐng)赴美留學(xué)，因?yàn)槲矣X得從長遠(yuǎn)來看，這些影響應(yīng)該都是暫時(shí)的?！?/p>
剛剛過去的兩個(gè)月中，李昭收到了來自美國5所大學(xué)的錄取通知，“學(xué)校都還不錯(cuò)，讓我最驚喜的是，最近還收到一所位于美國西部、綜合排名非常好的大學(xué)的錄取通知，只不過是明年春季入學(xué)?！?/p>
白皮書的數(shù)據(jù)也印證了不少學(xué)生和李昭一樣，疫情之下仍然選擇申請(qǐng)出國留學(xué)。
雖然受疫情影響，各國的留學(xué)政策不斷變動(dòng)，對(duì)中國留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活沖擊都很大，但隨著新冠疫苗接種范圍的擴(kuò)大，92%的在讀中國留學(xué)生表示計(jì)劃回到留學(xué)國家完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)，根據(jù)意向留學(xué)人群的調(diào)研數(shù)據(jù)，91%的人群表示仍考慮留學(xué)計(jì)劃。超七成已有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)人群表示，依舊會(huì)推薦身邊的人去留學(xué)。
留學(xué)不再只局限于地理范疇
出國留學(xué)一直被視為培養(yǎng)國際化人才的最優(yōu)途徑，受疫情和國際形勢變化的影響，2020年年初至今，學(xué)生流動(dòng)和出國留學(xué)受到?jīng)_擊，越來越多的留學(xué)專家認(rèn)為，留學(xué)不再只局限于地理范疇，在國內(nèi)也可以實(shí)現(xiàn)國際化人才培養(yǎng)。
什么是國際化人才？其實(shí)可以從自我管理、人際關(guān)系、壓力承受、文化適應(yīng)、能力基礎(chǔ)(包括創(chuàng)造力、語言能力、審辨式思維、學(xué)習(xí)敏捷性)等維度來界定。
“國際化人才培養(yǎng)方式正在發(fā)生變化，比如以前多是學(xué)生負(fù)笈海外，如今越來越多的國內(nèi)高校引進(jìn)了海外教育資源；以前送孩子出國留學(xué)大多是家庭的單個(gè)行為，如今國內(nèi)高校正在成為國際化人才培養(yǎng)的重要途徑。更值得一提的是，也有中國高校開始在海外建校區(qū)?！?/p>
白皮書數(shù)據(jù)顯示，疫情促使意向留學(xué)人群的學(xué)業(yè)規(guī)劃更多樣化。
相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)表明，44%的意向留學(xué)人群仍堅(jiān)定留學(xué)計(jì)劃；47%的人群則是兩手準(zhǔn)備，除出國留學(xué)外還同時(shí)關(guān)注多種升學(xué)途徑。
而在本科以上關(guān)注多種升學(xué)渠道的意向群體中，58%的人群優(yōu)先考慮的是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、海外高校在國內(nèi)的分校等與國際教育相關(guān)的備選升學(xué)渠道。
家在北京的王女士從事國際教育多年，女兒正在一所公立中學(xué)讀初二。
“出國留學(xué)是我和孩子早就商量好的未來學(xué)業(yè)規(guī)劃，但疫情確實(shí)讓我們的想法發(fā)生了變化，現(xiàn)在優(yōu)先選擇是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)?！蓖跖空f。
“但有一點(diǎn)是讓我們猶豫不定的，即成為國際化人才，不可或缺的是具有國際視野。相對(duì)在國外實(shí)地學(xué)習(xí)，在國內(nèi)學(xué)習(xí)缺乏跨文化體驗(yàn)，不過到國外交換學(xué)習(xí)是一種彌補(bǔ)方式?！?/p>
近三成人群選擇“多國聯(lián)申”
日前在京發(fā)布的《2021中國留學(xué)白皮書》(簡稱白皮書)顯示，近三成人群傾向于通過增加同時(shí)申請(qǐng)的國家數(shù)量，來保障留學(xué)規(guī)劃的穩(wěn)妥，應(yīng)對(duì)疫情為留學(xué)規(guī)劃帶來的不確定性。
白皮書數(shù)據(jù)顯示，在留學(xué)目的國家的選擇傾向中，美國、英國、加拿大仍然是熱門意向留學(xué)國家。其中，赴英國留學(xué)的中國學(xué)子人數(shù)逐年攀升。
值得關(guān)注的是，中國學(xué)子中，意向留學(xué)人群對(duì)日本、新加坡、中國香港等亞洲留學(xué)國家和地區(qū)的認(rèn)可度呈連年上升的趨勢。
相關(guān)專家表示，亞洲高等院校憑借相近的文化環(huán)境、低廉的留學(xué)費(fèi)用等因素受到中國學(xué)子的歡迎。
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