據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》綜合報(bào)道，作為全美最大的公立大學(xué)系統(tǒng)--美國(guó)加州州立大學(xué)系統(tǒng)（Cal State university）將取消入學(xué)要求中的SAT和ACT考試要求，加州州立大學(xué)學(xué)生協(xié)會(huì)(CSSA)、加州州立大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)(ASCSU)均已正式表態(tài)，支持在加州州立大學(xué)招生評(píng)審時(shí)，停止使用標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。這一舉措無(wú)疑是個(gè)重磅消息。
加州州立大學(xué)系統(tǒng)在加州共有23所院校，共擁有477000名學(xué)生。其中加州大學(xué)共招收了超過(guò)280000名學(xué)生。在2021年5月份，加州大學(xué)系統(tǒng)已經(jīng)取消了入學(xué)要求中的SAT和ACT考試要求。如今加州州立大學(xué)系統(tǒng)這一舉措正是與加州大學(xué)系統(tǒng)相呼應(yīng)！
這項(xiàng)舉措有什么好處呢？
早在19年時(shí)。便有聯(lián)盟辯稱(chēng)：標(biāo)準(zhǔn)化考試對(duì)有色人種學(xué)生、殘疾學(xué)生、低收入家庭學(xué)生造成了不公平的劣勢(shì)。加州州大代理總校長(zhǎng)Steve Relyea說(shuō)到，這項(xiàng)決定可以為來(lái)自不同背景的學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)，更有助于公平競(jìng)爭(zhēng)。
取消了標(biāo)化成績(jī)，學(xué)校方面考察會(huì)從哪些方面為主呢？
眾所周知，在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)只是院方考察學(xué)生能力的眾多標(biāo)準(zhǔn)之一。除了標(biāo)化成績(jī)之外，還會(huì)根據(jù)你提交的在校成績(jī)單，文書(shū)，導(dǎo)師推薦信、課外實(shí)踐。獎(jiǎng)項(xiàng)等多方面考察評(píng)估，缺一不可！
所以雖然暫停了標(biāo)準(zhǔn)化考試要求，但院校申請(qǐng)門(mén)檻并不會(huì)降低！考官們會(huì)更關(guān)注在校平均成績(jī)、TOEFL語(yǔ)言成績(jī)、AP、A-Level，honor等課程成績(jī)、課外實(shí)踐和經(jīng)歷等其他因素。因此以下幾個(gè)方面同學(xué)們需格外注意。
1.首先毫無(wú)疑問(wèn)，高中在校內(nèi)的課程及成績(jī)重要占比會(huì)更高，如加州大學(xué)對(duì)高中課程有明確要求，GPA需在3.4以上，建議同學(xué)們一定要及早準(zhǔn)備，畢竟平時(shí)成績(jī)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是需要在日常生活中所積累的。
2.其次，作為國(guó)際學(xué)生，語(yǔ)言成績(jī)依舊是不可缺少的。趁早準(zhǔn)備，及時(shí)刷出高分。
3.最后對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，AP成績(jī)也成為了學(xué)術(shù)證明的關(guān)鍵之一。AP課程種類(lèi)繁多，與大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系也較為密切，所以可以從中反映出學(xué)生的學(xué)術(shù)能力以及對(duì)該專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的興趣。
4.加州各個(gè)大學(xué)用同一個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)，文書(shū)是共用給加州所有分校的，所以加州體系的8選4的文書(shū)，尤其要進(jìn)行精雕細(xì)琢。
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