南昆士蘭大學簡述
南昆士蘭大學是一所真正以學生為中心，綜合考慮學生學習經(jīng)歷和個人需求的大學，該校畢業(yè)生受到用人單位的高度肯定，曾被MyUniversity評為昆士蘭州畢業(yè)生全職就業(yè)率最高的大學。南昆士蘭大學下設(shè)健康、工程和理學學院(HES)以及商科、教育、法律和藝術(shù)學院(BELA)兩大院系，面向?qū)W生提供本科、榮譽學士、研究生、研究生證書、研究生文憑、授課式碩士學位、研究式碩士學位和博士等多層次的教育課程。
南昆士蘭大學教學環(huán)境
澳大利亞南昆士蘭大學不僅致力于基礎(chǔ)研究及創(chuàng)新技術(shù)的開發(fā)，還致力于研究培訓及為學生尋求高質(zhì)量的研究培訓體驗。學校通過當?shù)丶皣H研究網(wǎng)絡(luò)與產(chǎn)業(yè)界及商界的聯(lián)系來保持研究項目的相關(guān)性。學校擁有多個澳大利亞領(lǐng)先的研究中心，包括澳大利亞可持續(xù)集水中心(ACSC)、國家農(nóng)業(yè)工程學中心(NCEA)、工程纖維復合材料中心(CEEFC)。其他的研究中心有革新教學法研究中心(CRTP)、農(nóng)村與偏遠地區(qū)保健中心(CRTP)、系統(tǒng)生物中心(CSBi)、計算機工程學與科學研究中心(CESRC)、公共記憶研究中心(PMRC)。
據(jù)2015年澳洲卓越研究報告(ERA)結(jié)果顯示，南昆士蘭大學的科研實力已經(jīng)達到世界級水平。2015年度的報告是繼2010、2012年以來的第三次國家性報告。報告中，南昆士蘭大學就取得了3門學科“遠高于世界水平”和11門學科“高于或達到世界水平”的傲人成績。
南昆士蘭大學師資力量
南昆士蘭大學富于彈性的教育渠道是其教育模式之中的核心要素，學生可以選擇全日制或業(yè)余，遠程或在校多種教育模式。澳大利亞南昆士蘭大學榮獲2000-2001年度好大學指南“年度大學”聯(lián)合優(yōu)勝大學稱號。兩名南昆士蘭大學教師于2006年11月被授予最佳大學教師獎，來自理學系的Andrew Hoey副教授及Lorelle Burton博士，成為了當年獲得競爭激烈并享有聲譽的澳大利亞大學教學Carrick獎僅有的26名高校教師中的2名。2007年，南昆士蘭大學三個個人及兩個團隊被授予2006年度Carrick教學杰出貢獻獎，該獎項旨在表彰那些長期在教學質(zhì)量方面做出巨大貢獻的澳大利亞大學教職人員。
南昆士蘭大學知名校友
文學院(Faculty of Arts)：Mark Willacy
商學院(Faculty of Business and Law)：Atalina Enari
教育學院(Faculty of Education)：Dr Victoria Close
工程與測量學院(Faculty of Engineering and Surveying)：Tony Brun
科學學院(Faculty of Sciences)：Dr June Henry
年度青年校友(Young Alumnus of the Year)：Katrina Hobbs
年度國際校友(International Alumnus of the Year)：Khalid Al-Mabrouk Adballa
南昆士蘭大學年度杰出校友(USQ Outstanding Alumnus of the Year)：Mark Willacy
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