1 澳洲預(yù)科一手掌握，給孩子多一條選擇！
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很多家長和孩子選擇讀預(yù)科，往往不是真的理解了預(yù)科的意義，只是似懂非懂地接受了“澳洲學(xué)校要求讀預(yù)科”這樣一種說法。但其實，讀預(yù)科并不能完全說是因為學(xué)校，讀預(yù)科應(yīng)該是為了自己才對。 相比國內(nèi)統(tǒng)一高考而言，澳大利亞是各州自治，也就是說，各州分別出卷、決定考試時間，甚至分別取名。比如，在NSW新州，高考叫HSC(Higher School Certificate)，在VIC維多利亞州叫VCE(Victorian Certificate of Education)。
2 現(xiàn)在就來拿新州舉例對比下， 國際留學(xué)生們面對11年級的分岔路口，該如何選擇？
HSC VS Foundation 是不少剛剛升入11年級的同學(xué)開始糾結(jié)的問題。
到底自己應(yīng)該是去參加高考(HSC)進大學(xué)呢還是直接通過讀預(yù)科(Foundation)進入大學(xué)呢? 在糾結(jié)這個問題之前我們先來捋一捋
什么是HSC，什么是Foundation。
HSC
之前小編也介紹過，HSC的全稱是Higher School Certificate考試，也就是新南威爾士州教學(xué)委員會組織的針對高中畢業(yè)生的一項水平考試。相當于中國的“高考”。
考試是從每年的10月份開始一直持續(xù)到11月中旬(一般為期4周)。考試的的科目有將近100多種可以選擇。考試類型有筆試，聽力，遞交設(shè)計方案設(shè)計作品等等形式。最終的HSC成績是由每個學(xué)生平時作業(yè)的成績和最后的筆試成績相加在換算成百分比得到。這個分數(shù)同時也決定了Band (成績段位)。
Foundation
預(yù)科課程是澳洲高中生升讀理想大學(xué)的一種重要途徑。預(yù)科適用于澳洲11年級和國內(nèi)高二畢業(yè)的學(xué)生。如果是澳洲11年級的學(xué)生，報讀預(yù)科課程沒有語言要求但是國內(nèi)高二畢業(yè)的學(xué)生還需要提供雅思5.5分以上的成績。
預(yù)科課程一般是根據(jù)本科想要讀的專業(yè)進行選擇。而且根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度的不同還分為快捷課程，標準課程和延長課程。讀完預(yù)科課程后可以直接升入相對應(yīng)大學(xué)的專業(yè)或者其他學(xué)校讀大一的本科課程。大概對HSC和Foundation 有了一定的了解之后。我們再來看看HSC和Foundation的優(yōu)勢劣勢都在哪里。
Foundation
優(yōu)勢
課程針對大學(xué)課程而設(shè)置, 專業(yè)針對性較強;有大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們能夠適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,起到了過渡的作用;可以避免緊張激烈的高考競爭;進8大的概率高。
劣勢
需要提供雅思成績, 才能進入預(yù)科學(xué)習(xí),但每所大學(xué)均可配語言學(xué)習(xí),以適應(yīng)英語教學(xué);需要學(xué)生在預(yù)科階段就確定大學(xué)專業(yè)方向。
HSC
優(yōu)勢
專業(yè)選擇范圍比較廣, 可以等成績出來再決定選什么專業(yè);無需提供雅思成績;通過激烈殘酷的競爭，學(xué)生可以鍛煉良好應(yīng)試的心理素質(zhì)。
劣勢
相對于從小學(xué)開始就在澳洲接受教育的Local學(xué)生,國際學(xué)生大多都從10年級開始或者11年級開始,較難與Local學(xué)生競爭;除了部分較好的私立高中, 一般普通高中學(xué)生,平均考分都較低, 很難進入理想的大學(xué);對于英語基礎(chǔ)相對比較薄弱的同學(xué)會感覺有點吃力。
3 國內(nèi)學(xué)生去澳洲讀預(yù)科有哪些優(yōu)勢
優(yōu)勢1、良好的課程銜接
國內(nèi)高中與澳大利亞高中在教育體制上存在差異。國內(nèi)高中的課程在高二會考后基本上就已經(jīng)結(jié)束，高三的大部分時間主要用在備戰(zhàn)高考上，很少學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而澳大利亞高中的12年級(相當于國內(nèi)的高三)學(xué)生卻在學(xué)習(xí)更多新知識，其中就包括一些為更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而開設(shè)的預(yù)備課程。
所以，國內(nèi)的高中畢業(yè)生去澳洲讀本科前如果能先讀一年預(yù)科的話就能更好地和澳大利亞的大學(xué)課程順利銜接。
優(yōu)勢2、浸泡式語言環(huán)境
在國內(nèi)高中，以為英語能考滿分，雅思能考6分就能順利完成國外的學(xué)業(yè)嗎?事實并非如此簡單。如果你想選擇世界排名前列的優(yōu)秀海外大學(xué)，那么僅僅英語能考高分是遠遠不夠的。
會寫高中的120字作文和雅思的250字小論文，未必會寫大學(xué)動輒幾千字的論文。能用英語進行日常對話，未必能應(yīng)對國外學(xué)業(yè)幾十分鐘的英文演講呢。能看懂閱讀題，未必能看懂出國后純英文的教科書。預(yù)科課程的英文要求正好介于現(xiàn)有的高中畢業(yè)英文水平和海外名校英文要求之間。
在一年的預(yù)科課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能快速提高英文的聽說讀寫應(yīng)用能力而非應(yīng)試能力，以達到大學(xué)需要的語言能力。
優(yōu)勢3、順利度過適應(yīng)期
除了英文的能力以外，預(yù)科的課程還讓中國學(xué)生培養(yǎng)或補充大量在國內(nèi)教育體系里不被重視但是國外大學(xué)必須有的能力，比如團隊合作。
在澳洲的大學(xué)中，小組的作業(yè)會占很大的一部分比例，這就讓學(xué)生能在大學(xué)里提升調(diào)研能力和溝通能力。中西方教育方式和理念總歸有所不同，種種文化差異難免會讓初次去澳洲留學(xué)生活的中國學(xué)生感到無法適應(yīng)，而預(yù)科的學(xué)習(xí)給學(xué)生一個過渡期來適應(yīng)澳洲大學(xué)的授課方式，也有助于學(xué)生熟悉這里的日常生活和社會環(huán)境。
優(yōu)勢4、提前共享大學(xué)資源
澳大利亞的預(yù)科課程一般是由各個大學(xué)直屬的預(yù)科院校提供的。學(xué)生可以隨時接觸到該大學(xué)里各種豐富的教學(xué)設(shè)施和資源。學(xué)生還可以結(jié)交當?shù)卮髮W(xué)生，相互學(xué)習(xí)和交流，建立友誼，減少異國他鄉(xiāng)的孤獨感。讀預(yù)科為學(xué)生提供了未上本科便已能享受到的大學(xué)相關(guān)資源。
優(yōu)勢5、更多的選擇機會
國內(nèi)的考試體系是一考定終身，但澳洲的最終分數(shù)都是平時點點滴滴的積累。一篇論習(xí)中，學(xué)生只要平時注意積累，便能在最后得到一個理想的總分，從而申請到自己最心儀的大學(xué)。
最后，小編建議大家：其實不管是考HSC/VCE還是讀預(yù)科，適合自己的才是最好的。
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