加拉信皇家大學(xué)設(shè)有藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等2個(gè)學(xué)院。加拉信皇家大學(xué)開設(shè)有20多個(gè)本科、碩士專業(yè),如建筑內(nèi)"/>
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加拉信皇家大學(xué)

官網(wǎng)
Kalasin Rajabhat University
泰國(guó)加拉信府
加拉信皇家大學(xué)是泰國(guó)加拉信府一所相對(duì)年輕的公立高等教育學(xué)校,建校于1997年。
加...
67361
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QS
學(xué)校介紹
公立大學(xué)
-
1997年
5000人
學(xué)校概況

Kalasin Rajabhat大學(xué) 1997年4月20日由內(nèi)閣成立,在Sukkit先生期間 Rangsit Phol是教育部長(zhǎng)批準(zhǔn)的。并決定在東北地區(qū)建立5個(gè)Rajabhat研究所,即Rajabhat研究所,Chaiyaphum Rajabhat Institute Roi Et Rajabhat Institute Sisaket Rajabhat Institute Nakhon Phanom 和Rajabhat研究所。

在第一階段,它以下的形式進(jìn)行 “Rajabhat學(xué)院加拉信學(xué)院建立計(jì)劃”,可以在1999學(xué)年首次開設(shè)文憑學(xué)生,并在2001學(xué)年開設(shè)學(xué)士學(xué)位。后來(lái),于2001年7月21日頒布了一項(xiàng)皇家法令。建立 “Rajabhat學(xué)院”和2004年6月9日, 國(guó)王陛下 已經(jīng)在2004年Rajabhat大學(xué)法案草案中簽署了皇家頭銜,導(dǎo)致Rajabhat Institute Kalasin被改為 “Kalasin Rajabhat大學(xué)”。

院系專業(yè)

本科專業(yè)

工商管理(BBA)學(xué)士

理學(xué)學(xué)士(農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)士)

科學(xué)(理學(xué)學(xué)士)學(xué)士

一般工業(yè)科學(xué)

科學(xué)(理學(xué)學(xué)士)學(xué)士

工程(工程學(xué)士)當(dāng)然學(xué)士

教育學(xué)士學(xué)位課程(B.E.)

理學(xué)學(xué)士(健康科學(xué)與技術(shù)學(xué)院理學(xué)士)

法學(xué)學(xué)士(B.Ed.)

藝術(shù)當(dāng)然學(xué)士(BA)

研究生專業(yè)

理學(xué)碩士課程(農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院理學(xué)碩士)

工商管理碩士(MBA)

公共衛(wèi)生碩士課程(MS)

教育碩士(M.E.)

獎(jiǎng)學(xué)金

Laimang Seng Thayai女士獎(jiǎng)學(xué)金

在高等教育委員會(huì)辦公室下,每個(gè)學(xué)校共授予7,000泰銖,大學(xué)考慮選擇1個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)學(xué)金,具有以下資格:

1.良好行為

2.勤奮

3.沒(méi)有接受其他補(bǔ)助金

申請(qǐng)文件

1.照片1學(xué)生設(shè)置1英寸1圖片

其他信息

對(duì)于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和提高至關(guān)重要 在身體,情感,社交和智力上完成 帶來(lái)事業(yè)

并成為社會(huì)的好成員 并培養(yǎng)學(xué)生成為完整的畢業(yè)生 哪個(gè)學(xué)生發(fā)展工作意味著與學(xué)生活動(dòng)相關(guān)的各種任務(wù)

為學(xué)生提供服務(wù)和福利 這可能是由于系

學(xué)生活動(dòng)(學(xué)生活動(dòng))的學(xué)生事務(wù)的一部分,是對(duì)發(fā)展至關(guān)重要,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性。要完整

無(wú)論是身體上,情感上,社交上還是智力上,都要過(guò)上事業(yè)并成為社會(huì)的好成員。Stroup(Stroup 1964)說(shuō) “教育機(jī)構(gòu)提供學(xué)生活動(dòng) 為了支持機(jī)構(gòu)的基本目標(biāo),使每個(gè)畢業(yè)生成為一個(gè)完美的人“因此,學(xué)生活動(dòng)與課程中存在的教學(xué)和學(xué)習(xí)以及根據(jù)約翰露的概念的教育理念一樣重要是的,“教育是學(xué)生們積累的經(jīng)驗(yàn)。與教育機(jī)構(gòu)內(nèi)的環(huán)境互動(dòng)“,

使所有學(xué)生活動(dòng),是否在課程中活動(dòng) 課外活動(dòng) 或課外活動(dòng) 因此,它被認(rèn)為是教育學(xué)生,幫助學(xué)生獲得知識(shí),經(jīng)驗(yàn),工作技能以及與他人共同生活和快樂(lè)。

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